💡C'est le projet conduit par deux enseignants : Françoise Boucher (Biologie-écologie) et Olivier Illien (EPS) qui a permis à 38 élèves de 1 ères STAV du Lycée Théodore Monod, d'être sensibilisés à la protection de l'environnement et de la Biodiversité lors d'un parcours itinérant pédestre.⛺️
#biodiversité #santé #campustheodoremonod

Découverte de la notion d'Agroécosystème (notion clé pour l'épreuve S1) pour les 1ère STAV par l'intermédiaire du jeu en ligne "GIS Avenue Elevage".

Il permet de comprendre le fonctionnement d'un agroécosystème en visitant une exploitation et en trouvant le code secret qui ouvre la porte de la boutique. Ce code correspond au nombre de personnes nourries par l'exploitation en une année. La recherche de ce code leur permet de comprendre les différents composants et/ou fonctionnement d'un agroécosystème.

Lors de leur séance de pluri, les élèves de 1ère STAV A et B ont continué les expériences faites il y a deux semaines pour caractériser différents sols agricoles et identifier leurs caractéristiques physiques et chimiques.

Séance pluri avec les 1ères STAV B (production et aménagement) ayant pour but de reconstruire la rotation culturale de 2 exploitations sur la base du jeu Ecophyto et d'aborder la notion d'Agroécosystème.