Les BTS AMP 1ère année ont enfin pu voyager après 2 ans de pandémie !

Cette année, et pour la première fois, nous sommes allés découvrir le territoire du Havre et étudier l'aménagement du territoire, urbain et bien sûr paysager.

Plus de détail sur cette sortie scolaire

🐄Visite des BPREA mixte présentiel du CPSA de Combourg avec le CIVAM chez David Tregarth ;
éleveur de vache allaitante à Trans-la- forêt, en vente Directe de Bœuf et Veau SALERS et d'agneau
100% pleine air.
L’objectif de cette visite était d’étudier la transmission au travers de son expérience : comment
il s'est installé, les démarches qu'il a fait, les obstacles, comment il s'est adapté. Retour d'expérience
pour nos BPREA futurs agriculteurs.

Animation pour convier les personnels et les élèves à venir échanger et poser des questions.
 
Ne l'oublions pas : 1 DON = 3 VIES DE SAUVEES !

🐮Visite soins alternatifs Homéopathie pour les BPREA éleveurs du Cpsa de Combourg
et du CFPPA Le Rheu. Merci au GAEC du Rouvre pour leur accueil🐄

Les terminale STAV A ont révisé sur le terrain les notions vues en S1 au début d'année et ont pu voir comment la Fédération de chasse d'Ille et Vilaine gère ce milieu.

#TNB#cinéma
🎬Une dernière sortie pour les élèves de spécialité « Humanités, littérature, philosophie »
Vendredi 6 mai matin, les élèves de 1ère et de Terminale HLP se sont retrouvés pour la dernière sortie de l’année. Pendant que pendant une heure les premières ont visité le TNB (salle des costumes, coulisses sous le plateau, démontage d’un spectacle…) en compagnie de M. Corre, professeur de philosophie, tandis que les terminales, en compagnie de M. Couaillet professeur de littérature, laissaient libre cours à leur sensibilité en atelier d’écriture, en prolongeant notamment cette phrase « J’aurais voulu être un artiste ». Les deux groupes se sont ensuite retrouvés dans la grande salle de cinéma du TNB pour assister à la projection d’un moyen métrage intitulé La Voix du Héraut réalisé en 2019 par des étudiants en L2 de Rennes 2. Cela a permis aux élèves d’échanger à l’issue avec le réalisateur, la cheffe opératrice et le comédien principal, et de prendre aussi la mesure de ce qu’il est possible de réaliser. Pour nos élèves qui ont vécu deux années de lycée COVID qui ont pesé sur le moral, les envies, les énergies, il nous semblait important de leur présenter un projet – en lien aussi avec le thème « des pouvoirs de la parole » étudié en première – qui pourra les aider à se dire qu’il est possible de se lancer, que les volontés associées peuvent porter vers de belles réalisations.

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