Cette année, les élèves qui suivent l'option Arts du spectacle vivant, accompagnés par Véronique Specht enseignante en Education Socio-Culturelle, vont découvrir l'art du théâtre avec deux artistes : un auteur et un comédien, tous deux metteurs en scène. Des sorties au spectacle sont programmées toute l'année. 

Programme de l'année 2018 -2019

Après avoir participé à différentes propositions nous nous concentrons sur l'écriture et le jeu.

Cette année nous travaillons avec Sylvain Levey qui nous guide dans l'écriture de textes que nous travaillons avec Valéry Forestier. Nous sommes accompagnés par Véronique Specht, responsable de l'option.

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Option Arts du Spectacle Vivant: le premier trimestre a été riche de projets et de rencontres pour les 13 élèves qui suivent l'option ! 

 Débat Egalité filles-garçons / le 5 octobre 2017

Lancement du projet de l'année : « Ecrire et jouer ensemble !  »

 

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La Collection d'Harold Pinter, une pièce  moderne mélangeant vérité, fiction d'amour, séduction, mensonge ou songe, jalousie et tromperie. 

C’est une pièce sur l’ambivalence : l’ambivalence dans le couple, l’ambivalence des relations entre les gens. Le mensonge face à la vérité.

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Le 10 décembre 2018, nous sommes allés voir "12O battements par minute" au cinéma La Bobine de Bréal Sous Montfort qui a programmé cette séance spécialement pour les deux classes qui étaient allées voir le spectacle Les Idoles au TNB.

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Le 26 novembre 2018, nous sommes allés avec la classe au TNB à Rennes pour assister à une représentation de la pièce Les Idoles de Christophe Honoré.

Dans sa pièce, l’auteur fait parler les fantômes de six célébrités : ses idoles : Cyril Collard, Jacques Demi, Jean Luc Lagarce, Bernard Marie Kortès, Hervé Guibert et Serge Daney.

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Depuis 2016, les élèves de 1ère L sont engagés dans un parcours de spectateurs, qui est un axe de leur parcours culturel.

Durant l’année, en partenariat avec le TNB et l’Aire libre, les élèves voient 6 spectacles de théâtre essentiellement, mais aussi de danse. L’objectif est de leur faire découvrir des œuvres classiques ou des créations contemporaines qui leur permettent d’élargir leurs champs de réception, de perception et d’aiguiser leurs regards. Le partenariat avec le TNB permet aussi aux élèves de faire trois ou quatre ateliers avec des comédiens des pièces vues. Cela complète l’approche et permet aussi d’expérimenter des situations de jeu après un temps d’échange sur les spectacles. Des élèves ont ainsi pu travailler avec des comédiens américains, ou utiliser la vidéo.

Ce parcours est donc conçu et vécu comme un enrichissement progressif, chaque élève y trouvant, en fonction des rencontres, une source de réflexions, d’émotions.

Les échanges qui ont lieu ensuite en cours sont l’occasion de partager, voire de confronter ces réceptions en faisant l’effort d’argumenter, de s’écouter.

En lien avec ce parcours, les élèves investissent un parcours culturel plus large qui peut les amener au festival Court-métrange, ou au festival littéraire « Jardin d’hiver », ou qui peut les porter vers la littérature contemporaine grâce à des prix littéraires tels que le prix Goncourt des lycéens ou le prix de théâtre contemporain francophone Sony Labou Tansi.

 

 

Premier trimestre 2020 - 2021 masqué mais animé pour l'option Arts du spectacle

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